Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clases:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a abordar: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y problemática

• Presentación del tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" y la problemática de la contaminación.


• Discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación.


• Identificación de materiales contaminantes comunes en la comunidad.

Sesión 2: Origen y transformación de los materiales

• Exposición del origen y transformación de los materiales más utilizados en la comunidad (plástico, vidrio, papel, etc.).


• Análisis de los procesos de fabricación y transformación de dichos materiales.


• Reflexión sobre la importancia de conocer el origen y transformación de los materiales para tomar decisiones sustentables.

Sesión 3: Características tecnológicas de los materiales

• Investigación en grupos sobre las características tecnológicas de diferentes materiales y su influencia en la contaminación.


• Presentación de los resultados de la investigación y discusión en grupo.


• Reflexión sobre cómo utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 4: Soluciones locales y eficientes

• Invitación a representantes de organizaciones locales que promueven prácticas sustentables para compartir sus experiencias y propuestas.


• Trabajo en grupos para diseñar soluciones l