Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Cristina A
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo
Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos.


Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Sana convivencia


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivos de la clase. Explicar a los alumnos que trabajarán en la elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemas colectivos que pueden abordar en el tríptico (por ejemplo: bullying, cuidado del medio ambiente, violencia de género, entre otros).

  • Organizar a los alumnos en equipos y asignarles un problema colectivo específico para desarrollar en sus trípticos.

  • Explicar brevemente qué es un tríptico y cuáles son sus características y funciones.


Sesión 2:



  • Investigación sobre el problema colectivo asignado. Los equipos deberán realizar una investigación sobre el problema colectivo que les fue asignado, buscando información en libros, internet u otras fuentes confiables.

  • Proporcionarles a los alumnos una guía de investigación con preguntas orientadoras para facilitar su trabajo.


Sesión 3:



  • Organización de la información recopilada. Una vez que los equipos hayan recopilado la información necesaria, deben organizarla de manera clara y concisa para incluirla en el tríptico.

  • Enfatizar la importancia de utilizar un lenguaje sencillo y comprensible para transmitir la información de forma efectiva.


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