Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Inicial 1º

Tema: Las diferentes formas de lenguajes para la expresión de necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos

Objetivo (PDA): Construye vínculos afectivos a través de los diferentes lenguajes, verbales y no verbales

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultades para comunicarse y convivir

Sesión 1: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Presentación del tema: Comenzaremos la clase mostrando imágenes y videos que representen diferentes formas de lenguaje para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos. Haremos preguntas a los alumnos para que compartan sus ideas y experiencias relacionadas con la comunicación y convivencia.

   
   



2. Actividad de expresión artística: Los alumnos realizarán una actividad de expresión artística utilizando diferentes materiales como pinturas, papel, tijeras, pegamento, etc. Les pediremos que creen una imagen que represente sus emociones y sentimientos. Fomentaremos la creatividad y la libre expresión.

   
   

Sesión 2: Duración 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Juego de roles: Organizaremos un juego de roles en el que los alumnos puedan practicar la comunicación y la convivencia. Les asignaremos diferentes roles y situaciones en las que deberán interactuar utilizando diferentes lenguajes para expresar necesidades, intereses, emociones, afectos y sentimientos.

   
   



2. Reflexión grupal: Al finalizar el juego de roles, nos sentaremos en círculo y promoveremos una reflexión grupal sobre las dificultades que han enfrentado al comunicarse y convivir. Les pediremos que compartan sus experiencias y propongan so