Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Mariana Mo
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Objetivo: Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica


Sesión 1: Introducción al tema y exploración del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema y del problema: "El alumno reconoce que las efemérides son aquellas fechas o acontecimientos notables que imprimen identidad a un Estado y a sus habitantes"

  • Motivación mediante la proyección de imágenes y vídeos relacionados con movimientos sociales y políticos en México y América Latina.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo han influido los movimientos sociales y políticos en México y América Latina en la garantía de los derechos humanos?

  • Actividad en equipo: Los estudiantes formarán grupos y discutirán el problema planteado, identificando posibles causas y consecuencias de los movimientos sociales y políticos en la garantía de los derechos humanos.


Sesión 2: Investigación y análisis de casos históricos (45 minutos)



  • Presentación de casos históricos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina, como la Revolución Mexicana, la Revolución Cubana, el Movimiento Zapatista, entre otros.

  • Actividad individual: Los estudiantes investigarán sobre uno de los casos presentados y analizarán su trascendencia en la garantía de los derechos humanos, resaltando los logros alcanzados y los desafíos que aún pe