Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Formación de grupos de trabajo.


• Asignación de una comunidad o grupo social para investigar sobre sus intereses y necesidades.


• Tarea: Investigar sobre la comunidad asignada y las herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan para satisfacer sus necesidades.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Discusión en grupos sobre las investigaciones realizadas.


• Puesta en común y análisis de las herramientas, máquinas e instrumentos utilizados por las diferentes comunidades.


• Reflexión sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades.


• Tarea: Elegir una herramienta, máquina o instrumento para mejorar y presentar propuestas de cambio técnico.

Sesión 3:

• Repaso de la tarea anterior.


• Presentación de las propuestas de cambio técnico por parte de los grupos.


• Debate y discusión sobre las ventajas y desventajas de cada propuesta.


• Votación para elegir la propuesta más viable.


• Tarea: Diseñar un prototipo de la herramienta, má