La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación

Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectura de comprensión, escritura, ortografía y apropiación de la escuela

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en México y el mundo.


• Lectura de un cuento o poema en una lengua indígena mexicana.


• Análisis y reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las lenguas indígenas.


• Tarea: Investigar sobre una lengua indígena y escribir un breve texto sobre su importancia.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Cada estudiante comparte con el grupo lo que investigó sobre una lengua indígena.


• Actividad: Realizar una lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria de un autor extranjero.


• Análisis y reflexión sobre cómo se utiliza el lenguaje en la obra literaria para transmitir ideas y emociones.


• Tarea: Escribir una reseña de la obra literaria leída, resaltando su importancia cultural y lingüística.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Cada estudiante comparte con el grupo su reseña de la obra literaria.


• Actividad: Realizar una lectura en voz alta de un cuento corto de un autor mexicano en español.


• Análisis y reflexión sobre cómo se utiliza el español en la obra literaria y cómo se relaciona con otras lenguas.


• Tarea: Escribir un cuento corto en español con elementos de una lengua indígena.

Sesión 4:

• Revisión de la tarea: