Introducción al tema

Ivett Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema del diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos el problema que se abordará en el proyecto comunitario: la dificultad para tomar decisiones y llegar a acuerdos como grupo.

  2. Explicar el concepto de diálogo y la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario llegar a acuerdos y debatir diferentes puntos de vista.

  4. Presentar el objetivo de la clase: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

  5. Asignar una actividad grupal en la que los alumnos deben discutir y llegar a un acuerdo sobre un tema específico.


Sesión 2: Reflexión sobre la importancia de los acuerdos
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de los acuerdos y cómo pueden beneficiar a un grupo.


Actividades:



  1. Retomar la actividad grupal de la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan los acuerdos a los que llegaron.

  2. Realizar una discusión en grupo sobre cómo se sintieron al llegar a un acuerdo y por qué es importante trabajar en equipo.

  3. Presentar ejemplos de situaciones en las que no se llegó a un acuerdo y discutir las posibles consecuencias negativas.

  4. Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos ejemplos de acuerdos a los que han llegado en su vida cotidiana.


Sesión 3: Técnicas de diálogo
Objetivo: Enseñar técnicas de diálogo que faciliten la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Actividades:



  1. Presentar diferentes técnicas de diálogo, como el debate, la mesa redonda y la asam