Exploración de colecciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales" en una clase de Preescolar 2º utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación. Se abordará el problema del rezago en los alumnos y se incorporará el enfoque de Pensamiento crítico y de Inclusión.

Sesión 1: Exploración de colecciones
Objetivo: Que los alumnos comparen colecciones de pocos elementos y las representen con dibujos o símbolos personales.

Actividades:

1. Iniciar la clase preguntando a los alumnos sobre las diferentes cosas que pueden contar en su entorno.


2. Mostrar a los alumnos diferentes colecciones de objetos (por ejemplo, lápices, gomas de borrar, bloques) y pedirles que las comparen y las ordenen de mayor a menor.


3. Proporcionar a los alumnos papel y crayones y pedirles que representen una colección con dibujos o símbolos personales.

Sesión 2: Juegos numéricos
Objetivo: Que los alumnos utilicen los saberes numéricos para resolver situaciones del entorno.

Actividades:

1. Realizar juegos numéricos como contar los pasos necesarios para llegar a diferentes lugares en el aula o contar cuántos objetos hay en una imagen.


2. Pedir a los alumnos que usen los números para resolver situaciones cotidianas, como compartir una cantidad de objetos entre ellos.

Sesión 3: Situaciones problemáticas
Objetivo: Que los alumnos resuelvan situaciones problemáticas utilizando los saberes numéricos.

Actividades:

1. Plantear situaciones problemáticas relacionadas con el entorno de los alumnos, como repartir igualmente una cantidad de alimentos entre sus amigos.


2. Pedir a los alumnos que piensen en diferentes