Introducción al tema y exploración de la base de datos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la base de datos (10 minutos)

• Presentación del tema: Interpretación de la información a través de medidas de tendencia central y de dispersión.


• Explicación del objetivo de la clase: Determinar y comparar las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) y de dispersión (rango y desviación media) de dos conjuntos de datos para tomar decisiones.


• Presentación de la base de datos: Aportaciones de hombres y mujeres de los pueblos y nuestra propia comunidad.


• Discusión sobre la importancia de analizar y comparar datos para tomar decisiones informadas.


• Distribución de la base de datos a los estudiantes y tiempo para que exploren los datos.

Sesión 2: Medidas de tendencia central (15 minutos)

• Revisión de la exploración de la base de datos realizada por los estudiantes.


• Introducción y explicación de las medidas de tendencia central: media, mediana y moda.


• Ejemplos de cálculo de las medidas de tendencia central utilizando los datos de la base de datos.


• Práctica en grupos pequeños: los estudiantes calcularán la media, mediana y moda de un subconjunto de datos de la base de datos.

Sesión 3: Medidas de dispersión (15 minutos)

• Revisión de las medidas de tendencia central calculadas en la sesión anterior.


• Introducción y explicación de las medidas de dispersión: rango y desviación media.


• Ejemplos de cálculo de las medidas de dispersión utilizando los datos de la base de datos.


• Práctica en grupos pequeños: los estudiantes calcularán el rango y la desviación media de un subconjunto de datos de la base de datos.

Sesión 4: Comparación de medidas (10 minutos)

• Discusión en grupo sobre la importancia de comp