Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.

Adriana Meza
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las características principales de la Vía Láctea, y la reconoce como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.


Objetivo (PDA): Describir las características principales de la Vía Láctea, y reconocerla como la galaxia en la que se ubica el sistema solar.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:


Introducción: (5 minutos)



  • Saludo a los alumnos.

  • Presentación del tema: Sistema Solar y Universo.

  • Motivación: Proyección de imágenes del espacio exterior, galaxias y el Sistema Solar.


Desarrollo: (30 minutos)



  1. Actividad de indagación: Partes de la rotación del planeta (15 minutos)



  • Plantear el problema: "¿Conocemos las partes de la rotación de nuestro planeta?".

  • Formar grupos de trabajo de 4 alumnos.

  • Entregar a cada grupo una lámina con una imagen de la Tierra en rotación.

  • Pedir a los grupos que observen detenidamente la imagen y anoten las partes que identifiquen relacionadas con la rotación del planeta.

  • Dar tiempo para que los grupos compartan sus observaciones y lleguen a conclusiones.



  1. Presentación del tema: Vía Láctea (15 minutos)



  • Realizar una breve introducción sobre la Vía Láctea y su importancia como galaxia en la que se ubica nuestro Sistema Solar.

  • Explicar las características principales de la Vía Láctea: forma, tamaño, composición, etc.

  • Proyectar imágenes y videos sobre la Vía Láctea para ilustrar mejor el tema.

  • Responder a las preguntas e inquietudes de los alumnos.


Cierre: (10 minutos)



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar lo aprendido sobre la Vía Láctea y las partes de la rotación del planeta