Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.
Objetivo PDA: Reflexionar y tomar postura en torno a las teorías que explican el poblamiento original de América.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que tienen los alumnos acerca del tema.


• Presentación de una breve introducción sobre los pueblos antiguos del mundo y su devenir.


• Exposición de las teorías que explican el poblamiento original de América.


• Discusión en grupos pequeños sobre las teorías presentadas.


• Plenaria para compartir las conclusiones de cada grupo y debatir sobre las posturas tomadas.

Sesión 2:

• Retomar la discusión de la sesión anterior.


• Presentación de un caso práctico relacionado con el poblamiento original de América.


• Organización de equipos de trabajo y asignación del caso práctico a cada grupo.


• Investigación y análisis del caso práctico.


• Elaboración de conclusiones y argumentación de las posturas tomadas por cada equipo.


• Presentación y exposición de los casos prácticos por parte de cada grupo.

Sesión 3:

• Recapitulación de los temas abordados en las sesiones anteriores.


• Introducción al concepto de apropiación del conocimiento histórico.


• Actividad grupal: Realizar un mapa conceptual sobre los hechos históricos estudiados hasta el momento.


• Discusión en grupos sobre las dificultades encontradas al momento de apropiarse del conocimiento histórico.


• Plenaria para compartir las conclusiones y reflexiones de cada grupo.

Sesión 4:

• Retomar la discusión sobre la apropiación del