Expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º - Expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.

Tema: Expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades.

Objetivo general: Observar las producciones de sus pares y expresar su opinión.

Objetivos específicos:

• Identificar y expresar emociones y experiencias personales.


• Fomentar la igualdad de oportunidades en la expresión de emociones.


• Utilizar recursos gráficos personales y los lenguajes artísticos para expresar emociones y experiencias.


• Desarrollar habilidades de observación y expresión de opiniones.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Cuidado de su salud tanto emocional, nutricional, física y de atender medidas de prevención para cuidarse.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de emociones (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre las emociones y experiencias que los alumnos pueden identificar.


• Realización de actividades artísticas individuales (dibujos, collage, etc.) que representen una emoción o experiencia personal.


• Compartir y explicar las producciones artísticas con el grupo.

Sesión 2: Igualdad de oportunidades en la expresión de emociones (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de respetar y valorar las emociones y experiencias de todos los compañeros.


• Realización de actividades grupales en las que cada alumno exprese una emoción o experiencia a través de recursos gráficos y artísticos.


• Observación y reflexión sobre las producciones de los demás, expresando opiniones y v