Conocimiento ancestral del espacio geográfico en México

MISAEL ROMERO
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Título: Conocimiento ancestral del espacio geográfico en México


Objetivo: Reconocer los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema y del objetivo de la sesión.

    • Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre el conocimiento ancestral del espacio geográfico en México.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de información sobre los saberes ancestrales acerca del espacio geográfico en México.

    • Realización de actividades en grupos pequeños:
      a) Investigación sobre los conceptos y representaciones del espacio geográfico en las culturas indígenas de México.
      b) Elaboración de un mapa mental con la información recopilada.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Puesta en común de los mapas mentales realizados por cada grupo.

    • Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar los saberes ancestrales del espacio geográfico en México.




Sesión 2:
Título: Representaciones del espacio geográfico en el mundo


Objetivo: Reconocer las diferentes representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas del mundo.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Recordatorio del tema y del objetivo de la sesión anterior.

    • Presentación del nuevo objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de información sobre las diferentes representaciones del espacio geográfico en diferentes culturas del mundo.

    • Realización de actividades en grupos pequeños:
      a) Investigación sobre las representaciones del espacio geográfico en una cultura específica.
      b) Elaboración de un collage con imágenes representati