Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
ALDO ORTIZ
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Selecciona y lee cuentos y poemas del mundo a partir de sus intereses y gustos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Objetivo:
- Seleccionar y leer cuentos y poemas del mundo a partir de los intereses y gustos de los alumnos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos y poemas (45 minutos)
- Presentar el tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".
- Realizar una lluvia de ideas sobre los cuentos y poemas que los alumnos conocen y les gustan.
- Explicar la importancia de seleccionar cuentos y poemas que sean de su interés y gusto personal.
- Proporcionar una lista de cuentos y poemas de diferentes países y culturas.
- Pedir a los alumnos que seleccionen un cuento y un poema de la lista para leer en las siguientes sesiones.
Sesión 2: Lectura y análisis del cuento seleccionado (45 minutos)
- Pedir a los alumnos que compartan el cuento seleccionado y comenten por qué lo eligieron.
- Organizar la clase en grupos pequeños y asignar un cuento a cada grupo.
- Leer el cuento en voz alta y realizar una lectura compartida.
- A medida que se lee, interrumpir para realizar preguntas de comprensión y guiar la discusión sobre los elementos del cuento (personajes, ambiente, conflicto, resolución, moraleja, etc.).
- Hacer énfasis en la interpretación y el disfrute de la historia.
Sesión 3: Lectura y análisis del poema seleccionado (45 minutos)
- Pedir a los alumnos que compartan el poema seleccionado y comenten por qué lo eligieron.
- Leer el poema en voz alta y realizar una lectura compartida.
- Analizar la estructura y las características del poema (rima, métrica, estrof