Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Problema a atender: Adquirir habilidades y destrezas de ortografía y comprensión lectora de manera interdisciplinar.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los elementos y recursos estéticos presentes en textos literarios conocidos por los alumnos.


• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el problema a atender.


• Exposición interactiva sobre los elementos y recursos estéticos en los textos literarios.


• Ejercicio práctico: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar y discutir los recursos estéticos presentes en diferentes poemas.

Sesión 2: Exploración de textos literarios (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un poema seleccionado, enfatizando en los recursos estéticos presentes.


• Análisis y discusión de los recursos estéticos identificados en el poema.


• Los alumnos trabajarán en parejas para seleccionar y analizar un poema de su elección, identificando los recursos estéticos presentes y preparando una presentación para compartir con el resto de la clase.

Sesión 3: Literatura oral (45 minutos)

• Actividad de inicio: Realizar una actividad de escucha de una canción o cuento popular, destacando los recursos estéticos presentes.


• Discusión en grupo sobre los recursos estéti