Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Alejandra Arjona
Ubicación curricular
Contenido Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalua sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Las vacunas: su relevancia en el control de algunas enfermedades infecciosas
Objetivo: Valora la importancia y la necesidad de proteger la salud a partir del uso de las vacunas para el control de algunas enfermedades infecciosas; evalúa sus riesgos y beneficios sociales y económicos; reconoce la interacción de los conocimientos científicos y tecnológicos, sus alcances y limitaciones.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Enfoque de Vida Saludable y Pensamiento Crítico
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Presentación del tema y del problema: "Hoy vamos a aprender sobre las vacunas y su relevancia en el control de enfermedades infecciosas. Algunas personas tienen dudas sobre las vacunas, por lo que vamos a investigar juntos para comprender mejor este tema".
- Actividad de activación de conocimientos previos: "Escriban en su cuaderno todo lo que saben sobre las vacunas y las enfermedades infecciosas".
Desarrollo (30 minutos):
- Actividad de indagación: "Vamos a formar grupos y cada grupo investigará sobre una enfermedad infecciosa y su vacuna correspondiente. Utilicen los recursos disponibles en el aula, como libros de texto, computadoras u otros materiales".
- Cada grupo deberá responder preguntas como: ¿Qué es la enfermedad? ¿Cuáles son los síntomas? ¿Cómo se transmite? ¿Cuál es la vacuna recomendada? ¿Cuál es su eficacia? ¿Cuáles son los beneficios y riesgos de la vacunación?
Cierre (5 minutos):
- Puesta en común de los grupos: Cada grupo deberá exponer brevemente lo investigado y discutir sus conclusiones sobre la importancia de las vacunas en el control de enfe