Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo: Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.

Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comunicación e interés por la lectura

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema a través de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan los alumnos y su importancia en la sociedad.


• Explicar la importancia de tener un criterio propio y reflexionar sobre los contenidos que se consumen en los medios de comunicación.


• Realizar una actividad en grupos pequeños donde los estudiantes seleccionen un programa de televisión o radio para analizar y cuestionar sus contenidos.

Sesión 2: Análisis de programas (45 minutos)

• Compartir en grupo los programas seleccionados y discutir los contenidos que se encuentran en ellos.


• Guiar una reflexión crítica sobre los mensajes transmitidos en dichos programas, promoviendo la participación de todos los alumnos.


• Fomentar la construcción de un criterio propio al comentar y cuestionar los contenidos analizados.

Sesión 3: Construcción de un criterio propio (45 minutos)

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos elaboren un guion para un programa de televisión o radio, en el cual promuevan valores, información relevante o historias interesantes.


• Fomentar la creatividad y la participación activa de los estudiantes en la elaboración de sus guiones.


• Compartir los guiones en grupo y promover la reflexión sobre la importancia de transmi