Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que tienen las personas y los factores que las originan para propiciar el entendimiento mutuo.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Día de muertos.

Materiales: Pizarrón, marcadores, lápices de colores, hojas blancas, material para elaborar altares de muertos, recursos audiovisuales sobre el tema, textos relacionados con el tema.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos qué es el Día de muertos y su importancia en la cultura mexicana. Mostrar imágenes relacionadas al tema.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que se observan durante el Día de muertos.


• Distribuir hojas blancas y pedir a los alumnos que escriban una reflexión personal sobre cómo se sienten al recordar a sus seres queridos fallecidos en esta fecha.


• Comentar en grupo las reflexiones escritas y fomentar la empatía entre los alumnos.

Sesión 2:

• Propiciar una discusión sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que existen en la sociedad.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar sobre una cultura distinta a la suya, enfocándose en las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse que caracterizan a dicha cultura.


• Cada equipo deberá realizar una presentación de su investigación, destacando las diferencias y similitudes con su propia cultura.

Sesión 3:

• Explicar el concepto de interculturalidad y su impo