Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Falta de comprensión de instrucciones por parte del alumno

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes. Explicación de su importancia en la vida cotidiana.


• Contextualización del problema interdisciplinar: Falta de comprensión de instrucciones por parte del alumno.


• Actividad de indagación en grupos: Los estudiantes deben investigar y entender el principio de Pascal a través de distintos ejemplos prácticos.


• Puesta en común de los hallazgos y discusión en grupo sobre la importancia de comprender las instrucciones para aplicar los principios de Pascal y de Arquímedes en diferentes situaciones.

Sesión 2:

• Repaso del principio de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de experimentación en grupos: Los estudiantes deben realizar experimentos sencillos que demuestren los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Análisis de resultados y reflexión sobre las implicaciones de estos principios en la vida cotidiana.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas al seguir las instrucciones de los experimentos y cómo esto afecta la comprensión de los principios.

Sesión 3:

• Presentación de diferentes actividades cotidianas que involucran los principios de Pascal y de Arquímedes.


• Actividad de aplicación en grupos: Los estudiantes deben identificar y ex