Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común

Tema: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar y reconocer características de documentos personales, como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación y comprobantes de estudio.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a abordar de manera interdisciplinar: Falta de higiene en los alumnos de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico de la situación (45 minutos)

• Presentar el tema de la clase: Uso de textos formales para atender diversos asuntos personales o del bienestar común.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de los documentos personales y su relación con el bienestar común.


• Realizar una actividad de diagnóstico: los alumnos deberán identificar diferentes tipos de documentos personales y mencionar para qué sirven.


• Registrar las respuestas de los alumnos y analizarlas en conjunto.

Sesión 2: Estudio y análisis de documentos personales (45 minutos)

• Presentar diferentes documentos personales como acta de nacimiento, credenciales, cartilla de vacunación, comprobantes de estudio, entre otros.


• Indicar a los alumnos que deberán estudiar y analizar los documentos en grupos pequeños.


• Proporcionar una guía de preguntas para orientar el análisis de los documentos, por ejemplo: ¿Qué información contiene el documento? ¿Para qué se utiliza este documento? ¿Qué requisitos se deben cumplir para obtenerl