Exposición sobre temas diversos
Victor Zamorano
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos
Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora:
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia:
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender de manera interdisciplinar: Ciberbullying y acoso escolar.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema del proyecto comunitario y al problema del ciberbullying y acoso escolar. (45 minutos)
- Presentar el tema del proyecto comunitario: "Aprendamos a convivir sin violencia".
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el ciberbullying y el acoso escolar.
- Realizar una lectura en voz alta de un texto relacionado con el tema.
- Pedir a los alumnos que tomen notas sobre lo más importante que aprendieron del texto.
Sesión 2: Planificación de la exposición y elaboración de materiales de apoyo. (45 minutos)
- Explicar a los alumnos la importancia de planificar una exposición y elaborar materiales de apoyo.
- Darles ejemplos de diferentes tipos de materiales de apoyo que pueden utilizar (imágenes, gráficos, videos, etc.).
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tema relacionado con el ciberbullying y acoso escolar.
- Cada grupo deberá planear y elaborar los materiales de apoyo para su exposición.
Sesión 3: Realización de apuntes y uso de pronombres y nexos. (45 minutos)
- En esta sesión, los alumnos aprenderán a tomar apuntes para usar como g