Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana.

Grado: 2º de primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Vida saludable - Artes y experiencias estéticas):

Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la higiene personal y cómo puede ser promovida por medio de anuncios publicitarios.

Actividades:

1. Presentar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios relacionados con la higiene personal y pedirles que los observen y describan.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y cómo puede ayudar a prevenir enfermedades.


3. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos elaboren carteles promoviendo la higiene personal.

Sesión 2 (Artes y experiencias estéticas):

Objetivo: Analizar y comprender la importancia de los anuncios publicitarios en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Realizar una actividad en la que los alumnos observen y analicen diferentes anuncios publicitarios que se encuentren en su contexto escolar y comunitario.


2. Pedir a los alumnos que elijan un anuncio publicitario y lo describan, identificando su mensaje, público objetivo y características visuales.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos creen su propio anuncio publicitario, promocionando un producto de higiene personal.

Sesión 3 (Artes y experiencias estéticas)