Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Participa activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Los alumnos no saben convivir por la falta de respeto.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y igualdad de género

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a acuerdos.


• Explicar la problemática de la falta de respeto en la convivencia escolar y su impacto en el aprendizaje y bienestar de todos.


• Realizar una actividad de reflexión sobre cómo nos sentimos cuando no somos respetados y cómo podríamos mejorar la convivencia.

Sesión 2:

• Realizar una dinámica de juego de roles en la que los alumnos representen situaciones de conflicto y practiquen el diálogo para llegar a acuerdos.


• Promover la participación de todos los alumnos y fomentar el respeto hacia las opiniones y puntos de vista de los demás.


• Guiar una discusión posterior a la dinámica para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexiones sobre la importancia del diálogo en la resolución de conflictos.

Sesión 3:

• Presentar a los alumnos un caso hipotético en el que deben tomar una decisión en grupo.


• Dividir a los alumnos en equipos y asignarles roles específicos (moderador, secretario, etc.).


• Guiar el proceso de diálogo en el grupo, asegurándose de qu