Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural

Tema: El dia de muertos y sus tradiciones en nuestra comunidad

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema y despertar el interés de los alumnos por el dia de muertos.

• Actividad inicial: Presentación de imágenes relacionadas con el dia de muertos y preguntas guía para la reflexión. (10 minutos)


• Planteamiento del problema: Los alumnos no conocen las costumbres y tradiciones del dia de muertos en nuestra comunidad. (5 minutos)


• Presentación de la situación problemática: Los alumnos deben investigar y conocer las costumbres y tradiciones del dia de muertos en nuestra comunidad para poder apreciar su importancia. (10 minutos)


• Organización de equipos de trabajo: Los alumnos se dividirán en equipos y cada equipo deberá investigar una costumbre o tradición del dia de muertos en nuestra comunidad. (10 minutos)


• Cierre de la sesión: Los equipos comparten su plan de investigación y se asigna una tarea para la siguiente sesión. (10 minutos)

Sesión 2:
Objetivo: Investigar y conocer las costumbres y tradiciones del dia de muertos en nuestra comunidad.

• Actividad inicial: Recapitulación