Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Ricardo Huerta
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Comunidad y Diálogo para la toma de acuerdos
Objetivo de aprendizaje (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la importancia del diálogo en la comunidad (15 minutos)
- Inicio: Presentación del tema utilizando imágenes o videos que muestren situaciones de diálogo en la comunidad.
- Actividad: Los alumnos compartirán en pareja una experiencia personal en la que hayan tenido que llegar a un acuerdo mediante el diálogo. Compartirán sus experiencias en grupo.
Sesión 2: Exploración de diferentes puntos de vista en la comunidad (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tema relacionado con la comunidad que pueda generar diferentes puntos de vista. Cada grupo investigará sobre el tema y presentará diferentes posturas en un debate simulado.
Sesión 3: Técnicas de escucha activa y respetuosa (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos aprenderán distintas técnicas de escucha activa, como hacer preguntas para comprender mejor, parafrasear y mostrar empatía. Practicarán estas técnicas a través de juegos y actividades en pareja.
Sesión 4: Diálogo para la toma de acuerdos (45 minutos)
- Actividad: Los alumnos simularán una reunión comunitaria en la que deberán llegar a un acuerdo sobre un tema específico. Utilizarán las técnicas de escucha activa aprendidas anteriormente y deberán expresar sus ideas de manera respetuosa.
Sesión 5: Reflexión y cierre del proyecto comunitario (15 minutos)
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