La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos no conocen conceptos básicos del Inglés como el abecedario, los números, países y nacionalidades y saludos y despedidas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y familiarización con el abecedario en inglés

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la diversidad lingüística.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre los idiomas que los alumnos conocen.


• Introducir el abecedario en inglés y enseñar la pronunciación de cada letra.


• Realizar ejercicios de escritura y pronunciación del abecedario.

Sesión 2 (45 minutos): Números y países en inglés

• Repasar el abecedario enseñado en la sesión anterior.


• Introducir los números en inglés y enseñar su pronunciación.


• Enseñar los nombres de algunos países y sus nacionalidades en inglés.


• Realizar ejercicios de escritura y pronunciación de números y nombres de países.

Sesión 3 (45 minutos): Saludos y despedidas en inglés

• Repasar el abecedario, los números y los países enseñados en las sesiones anteriores.


• Introducir los saludos y despedidas básicos en inglés.


• Enseñar la pronunciación correcta de cada expresión y practicar su uso en situaciones de comunicación.


• Realizar ejercicios de escritura y pronunciación de saludos y despedidas en inglés.

Sesión 4 (45 minutos): Lenguas reconocidas en México y el mu