Suma y resta, su relación como operaciones inversas

Marytere Gallegos
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos, suma y resta números decimales y fracciones con diferentes denominadores.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de Clase - Tema: Suma y resta, su relación como operaciones inversas


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos comprenderán la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas y podrán identificar situaciones problemáticas en las que se aplican.


Actividades:



  1. Presentación de la clase y el tema a través de una breve explicación y motivación.

  2. Realización de ejercicios en el pizarrón para que los alumnos identifiquen la relación entre sumas y restas y resuelvan situaciones problemáticas.

  3. Discusión en grupos pequeños sobre las estrategias utilizadas y las conclusiones a las que llegaron.

  4. Puesta en común de las respuestas de los grupos y recapitulación de los conceptos clave.

  5. Asignación de una tarea que consiste en encontrar situaciones cotidianas en las que se apliquen sumas y restas con números decimales y fracciones.


Sesión 2: Suma de números decimales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos podrán sumar números decimales y resolver problemas que involucren esta operación.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  2. Presentación de diferentes ejemplos de sumas con números decimales y resolución de ejercicios en el pizarrón.

  3. Trabajo en parejas para completar ejercicios de suma de números decimales.

  4. Puesta en común de las respuestas y discusión de las estrategias utilizadas.

  5. Asignación de una tarea que consiste en resolver problemas que involucren sumas con números decimales.


Sesión 3: Resta de números decimales
Duración: 45 minutos


Objetivo: Los alumnos podrán restar números decimales y resolver problemas que involucren esta operación.


Actividades: