Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Compara las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconoce que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexiona acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la sexualidad y la reproducción

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre sexualidad y reproducción?


• Discusión en grupos pequeños: ¿Cómo influye la cultura en el concepto de sexualidad?


• Puesta en común y reflexión grupal.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre las distintas culturas y sus concepciones de género, sexualidad y reproducción.

Sesión 2:
Tema: Influencia cultural en la sexualidad

• Repaso de la tarea.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Análisis de las diferentes culturas y sus concepciones.


• Debate en grupos sobre las diferencias y similitudes culturales en relación a la sexualidad y la reproducción.


• Reflexión grupal: ¿Cómo influye nuestra cultura en nuestra visión de la sexualidad?


• Tarea para la siguiente sesión: Reflexionar sobre la importancia del consentimiento en las relaciones sexuales.

Sesión 3:
Tema: Consentimiento en las relaciones sexuales

• Repaso de la tarea.


• Actividad de role-playing: Crear situaciones donde se deba tomar una decisión sobre el inicio de la actividad sexual