Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema.

• Presentar a los alumnos el tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas" y explicar su importancia.


• Comentar el problema de falta de información referente a las culturas y a la creación de cuentos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creaciones literarias conocen y qué saben sobre la creación de cuentos.


• Asignar una tarea de investigación sobre las culturas de la comunidad para la siguiente sesión.

Sesión 2: Recuperación de creaciones literarias tradicionales.

• Revisar la tarea de investigación realizada por los alumnos y compartir los resultados en grupo.


• Presentar diferentes creaciones literarias tradicionales como mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta y refranes.


• Leer en voz alta algunos ejemplos de cada tipo de creación literaria y analizar sus características.

Sesión 3: Recuperación de creaciones literarias contemporáneas.

• Presentar diferentes creaciones literarias contemporáneas como coplas, canciones, corridos y juegos de palabras.


• Leer en voz alta algunos ejemplos de cada tipo de creación literaria y analizar sus características.


• Realizar una actividad de creación literaria en grupos, donde los alum