Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor iniciará la clase con una pregunta: "¿Qué es la técnica como sistema?".
   
   
   • Se abrirá un espacio de diálogo para que los alumnos compartan sus ideas y conocimientos previos sobre el tema.
   
   
   • El profesor proporcionará una breve explicación sobre la técnica como sistema y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (25 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y se les proporcionará una serie de herramientas, máquinas e instrumentos de diferentes épocas y culturas.
   
   
   • Cada grupo deberá explorar y analizar las funciones de cada objeto, así como su proceso de cambio técnico a lo largo del tiempo.
   
   
   • Se fomentará la participación activa, la observación y la reflexión de los alumnos.
   
   
   
   



3. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá sus hallazgos y conclusiones con el resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio de debate para discutir las similitudes y diferencias entre los objetos analizados, así como su relevancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • El profesor realizará una síntesis