Introducción a los derechos humanos

Belem Cruz
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los derechos humanos
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  2. Actividad de motivación: Proyectar imágenes relacionadas con situaciones en las que se ven vulnerados los derechos humanos y pedir a los alumnos que comenten qué observan y cómo se sienten al respecto.

  3. Breve explicación teórica sobre qué son los derechos humanos y su importancia.

  4. Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos derechos humanos para que investiguen y preparen una breve presentación para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Tema: Derechos humanos en México y en el mundo
Objetivo: Analizar los derechos humanos en México y en el mundo y su relación con las sociedades actuales.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación de las investigaciones de los grupos de la sesión anterior.

  2. Debate en plenaria: Promover un debate entre los alumnos sobre los derechos humanos que han investigado y su importancia en México y en el mundo.

  3. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban una reflexión individual sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual.


Sesión 3:
Tema: Acciones para promover la igualdad de derechos entre hombres y mujeres
Objetivo: Reflexionar sobre la igualdad de derechos entre hombres y mujeres y las acciones necesarias para promoverla.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación de un video o texto que ejemplifique situaciones en las que se vulneran los derechos de las mujeres.

  2. Debate en plenaria: Prop