Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.

Ivett Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


Nivel: Primaria 3º


Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Les falta más a los alumnos la expresión oral dentro del aula para fomentar la escucha y la atención.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al diálogo y la importancia de la escucha (45 minutos)



  • Presentación del tema y motivación: Mostrar a los alumnos ejemplos de situaciones en las que es necesario dialogar y tomar acuerdos, como por ejemplo, elegir una película para ver en clase o decidir las reglas para un juego.

  • Reflexión sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.

  • Actividad: Juego de roles en parejas, donde uno representa a una persona hablando y el otro debe escuchar y responder de manera respetuosa.


Sesión 2: Estrategias para expresar ideas con respeto (45 minutos)



  • Recordatorio de la importancia de expresar las ideas de manera respetuosa.

  • Actividad: Juego de roles en grupos pequeños, donde cada grupo debe resolver un conflicto de manera dialogada y llegando a un acuerdo.

  • Reflexión grupal sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.


Sesión 3: El intercambio de puntos de vista (45 minutos)



  • Presentación de diferentes puntos de vista sobre un tema polémico, como el uso de redes sociales en niños.

  • Debate en grupos pequeños, donde cada grupo debe presentar y argumentar su punto de vista.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de escuchar y respetar los diferentes puntos de vista.


Sesión 4: Toma de acuerdos en grupo (45 minuto