Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la narración de sucesos del pasado y del presente, y despertar su interés por el mismo.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de contar historias y cómo estas se transmiten a lo largo del tiempo.


2. Presentar a los alumnos diferentes tipos de historias (cuentos, leyendas, relatos históricos, etc.) y solicitarles que compartan cuáles les gustan más y por qué.


3. Explicar a los alumnos que en esta unidad aprenderán a narrar sucesos del pasado y del presente de manera interesante y usando diferentes recursos y estrategias.


4. Mostrar ejemplos de diferentes estilos narrativos (descriptivo, cronológico, simbólico, etc.) y animar a los alumnos a identificar las características de cada uno.


5. Plantear un proyecto comunitario en el que los alumnos, en grupos pequeños, deberán investigar y narrar sucesos históricos o actuales relacionados con su localidad.


6. Asignar los grupos y entregar las pautas para el proyecto.

Sesión 2: Exploración de recursos narrativos
Tiempo estimado: 45 minutos

Objetivo: Familiarizar a los alumnos con diferentes recursos narrativos y estrategias que pueden utilizar al narrar sucesos.

Actividades:

1. Iniciar la clase recordando el proyecto comunitario asignado y animar a los alumnos a comenzar su investigación.


2. Presentar a los alumnos diferentes recursos narrativos, como el uso de diálogos, descripciones detalladas, flashback, entre otros.


3. Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos apliquen algunos de estos recursos narrativos.


4. Proyectar cortos videos o audios con diferentes estilos n