Introducción al sistema digestivo

Yulisa Guzmán
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al sistema digestivo


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del sistema digestivo y su relación con otros sistemas del cuerpo, para que puedan identificar su estructura y funciones.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Activación del conocimiento previo (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo.

    • Anotar las respuestas en el pizarrón y generar una conversación para identificar las ideas previas de los alumnos.



  2. Presentación del tema (15 minutos):



    • Proyectar una presentación de diapositivas que introduzca el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.

    • Explicar de manera sencilla la estructura y funciones de los órganos involucrados en la digestión.

    • Utilizar imágenes y diagramas para facilitar la comprensión de los alumnos.



  3. Actividad práctica (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un juego de materiales como plastilina, papel y tijeras.

    • Pedirles que elaboren un modelo del sistema digestivo utilizando los materiales proporcionados.

    • Guiar a los alumnos durante la actividad y fomentar la colaboración entre los miembros del grupo.




Sesión 2: Procesos de digestión y absorción


Objetivo de la sesión: Profundizar en los procesos de digestión y absorción de nutrientes, para que los alumnos comprendan la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos):

    • Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.

    • Preguntar a los alumnos si tienen alg