Introducción al sistema digestivo
Yulisa Guzmán
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y describe la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al sistema digestivo
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema del sistema digestivo y su relación con otros sistemas del cuerpo, para que puedan identificar su estructura y funciones.
Duración: 45 minutos
Actividades:
Activación del conocimiento previo (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas preguntando a los alumnos qué saben sobre el sistema digestivo.
- Anotar las respuestas en el pizarrón y generar una conversación para identificar las ideas previas de los alumnos.
Presentación del tema (15 minutos):
- Proyectar una presentación de diapositivas que introduzca el sistema digestivo y su relación con el sistema circulatorio.
- Explicar de manera sencilla la estructura y funciones de los órganos involucrados en la digestión.
- Utilizar imágenes y diagramas para facilitar la comprensión de los alumnos.
Actividad práctica (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles un juego de materiales como plastilina, papel y tijeras.
- Pedirles que elaboren un modelo del sistema digestivo utilizando los materiales proporcionados.
- Guiar a los alumnos durante la actividad y fomentar la colaboración entre los miembros del grupo.
Sesión 2: Procesos de digestión y absorción
Objetivo de la sesión: Profundizar en los procesos de digestión y absorción de nutrientes, para que los alumnos comprendan la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Recapitulación (10 minutos):
- Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.
- Preguntar a los alumnos si tienen alg