Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Exploración de los conocimientos previos sobre el tema.


• Introducción al problema de la contaminación en la sociedad.

Sesión 2:

• Investigación sobre los diferentes materiales utilizados en la comunidad y su origen.


• Análisis de los procesos técnicos implicados en la transformación de los materiales.


• Identificación de características tecnológicas de los materiales.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Discusión en grupos sobre alternativas para reducir la contaminación en la comunidad.


• Propuesta de acciones concretas para abordar el problema de la contaminación.

Sesión 4:

• Implementación de las acciones propuestas en la sesión anterior.


• Registro de los resultados obtenidos y las dificultades encontradas.


• Reflexión sobre los impactos de las acciones realizadas en la comunidad.

Sesión 5:

• Evaluación de los aprendizajes adquiridos durante el desarrollo de la secuencia didáctica.


• Elaboración de conclusiones individuales sobre el tema y la problemática abordada.


• Presentación de las conclusiones en un formato creativo (póster, presentación, video, etc.) para compartir con la comunidad.