Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute

Tema: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Nivel: Primaria 4º
PDA: Selecciona, lee y escucha cuentos de distintos orígenes y autores.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender: Los alumnos no han desarrollado el gusto por la lectura.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Inclusión.

Sesión 1: Introducción al tema y selección de cuentos (45 minutos)

Objetivos:

• Introducir a los alumnos al tema de los cuentos y su importancia.


• Despertar el interés de los alumnos por la lectura.


• Motivar a los alumnos a seleccionar cuentos de distintos orígenes y autores.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de los cuentos y su valor para la imaginación y la creatividad.


2. Conversación en grupo: Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias con los cuentos y qué les gusta de ellos.


3. Selección de cuentos: Proporcionar a los alumnos una selección de cuentos de distintos orígenes y autores para que elijan uno que les llame la atención.


4. Explicación de la tarea: Pedir a los alumnos que lleven a casa el cuento seleccionado y lo lean en voz alta con sus familiares.

Sesión 2: Lectura en voz alta y comprensión del cuento (45 minutos)

Objetivos:

• Desarrollar la comprensión lectora de los alumnos.


• Fomentar la participación activa de los alumnos en la discusión del cuento.


• Promover la inclusión de todos los alumnos en la actividad.

Actividades:

1. Lectura en voz alta: Pedir a algunos alumnos que compartan la lectura en voz alta del cuento seleccionado.


2. Preguntas de comprensión: Realizar preguntas sob