Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
JENNIFER VAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Objetivo: Aprecia la cultura alimentaria mexicana, y descubre la diversidad de ingredientes que existen en el país, así como la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: No conocen de hábitos saludables
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de identificación de alimentos y bebidas saludables y no saludables.
- Conversación sobre los beneficios de consumir alimentos y bebidas saludables.
- Asignación de tareas para el siguiente día: investigar sobre algunos alimentos de la cultura mexicana y sus beneficios para la salud.
Sesión 2:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación de la diversidad de ingredientes de la cocina mexicana.
- Actividad grupal: los alumnos preparan una lista de alimentos y bebidas saludables típicos de México.
- Exploración de la influencia de otras culturas en el consumo y preparación de alimentos en México.
- Asignación de tareas para el siguiente día: cada alumno deberá traer una receta saludable de algún plato mexicano tradicional.
Sesión 3:
- Repaso de la tarea asignada.
- Presentación y análisis de las recetas saludables traídas por los alumnos.
- Actividad grupal: elección de una receta para preparar en clase.
- Preparación y degustación del plato seleccionado.
- Reflexión sobre la importancia de seguir una alimentación saludable y la influencia de otras culturas en la gastronomía mexicana.
Sesión 4:
- Realización de