Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral y rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Drogadicción

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la diversidad lingüística y cultural (10 minutos)

• Presentar a los niños la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas y culturas presentes en la comunidad.


• Realizar una actividad donde los niños compartan palabras o frases en diferentes lenguas que conozcan.

Sesión 2: Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral (15 minutos)

• Presentar a los niños diferentes juegos del lenguaje que promuevan la expresión oral, como adivinanzas, trabalenguas, rimas, etc.


• Realizar una actividad práctica donde los niños participen en un juego del lenguaje y practiquen su expresión oral.

Sesión 3: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares (15 minutos)

• Invitar a los padres de familia o miembros de la comunidad que hablen diferentes lenguas a compartir palabras o frases en su idioma.


• Realizar una actividad donde los niños aprendan y practiquen algunas palabras en diferentes lenguas.

Sesión 4: Relación de los juegos del lenguaje y la prevención de la drogadicción (15 minutos)

• Explicar a los niños la relación entre el desarrollo de habi