Conociendo nuestros logros y cambios

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo nuestros logros y cambios

Objetivo de la sesión: El alumno valorará sus logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan su desarrollo personal y social.

Duración: 45 minutos

Materiales: Hojas de papel, lápices, revistas, tijeras, pegamento

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (5 minutos): El profesor dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la sesión. También les presentará la metodología de Aprendizaje servicio, explicando que trabajarán en la construcción de su proyecto de vida a través de la colaboración y el servicio a la comunidad.

   
   



2. Actividad 1: Descubriendo nuestros logros (10 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos realizarán una lista de sus logros personales, académicos o sociales más destacados hasta el momento.
   
   
   • Compartirán sus logros en pequeños grupos y discutirán sobre cómo se sienten al haberlos alcanzado.
   
   
   
   



3. Actividad 2: Identificando cambios (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos recortarán imágenes de revistas que representen cambios en gustos, necesidades, intereses o habilidades.
   
   
   • Pegarán las imágenes en una hoja de papel y escribirán una breve explicación de cómo han experimentado esos cambios en su vida.
   
   
   
   



4. Actividad 3: Reestructurando metas (15 minutos)

   
   
   
   
   • Los alumnos reflexionarán sobre sus logros y cambios, y pensarán en nuevas metas que les permitan seguir desarrollándose personal y socialmente.
   
   
   • Escribirán estas metas en una hoja de papel y las compartirán con el grupo.
   
   
   
   



5. Cierre (5 minutos): El profesor invitará a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de valorar los logros y cambios en su vida, y cómo esto puede ayudarles a re