Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Reconocer los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Comenzaremos la clase mostrando a los alumnos imágenes de diferentes eventos históricos y hechos actuales. Les pediremos que comenten qué sucedió en cada imagen y cómo lo saben.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): A continuación, les explicaremos la diferencia entre los sucesos del pasado y del presente y cómo se pueden narrar. Les mostraremos ejemplos de narraciones de sucesos históricos y actuales, haciendo énfasis en los diferentes estilos y recursos narrativos utilizados.

   
   



3. Cierre (10 minutos): Para finalizar la sesión, les pediremos a los alumnos que realicen una pequeña narración de un suceso pasado o presente, utilizando al menos dos recursos narrativos vistos en clase. Luego, compartiremos algunas de las narraciones realizadas.

   
   

Sesión 2:

Tema: Narración de sucesos del pasado.
Objetivo: Utilizar diferentes estilos y recursos narrativos en la narración de sucesos históricos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Iniciaremos la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la narración de sucesos pasados. Les pediremos que compartan algunas de las narraciones que realizaron en la sesión anterior.

   
   



2. Desarrollo (25 minutos): A continuación, les mostraremos diferentes ejemplos de narraciones históricas y analizaremos los estilos y recursos narrativos utilizados. Luego, les proporcionaremos a los alumnos una serie de sucesos históricos y les pediremos que elijan uno para realizar una narración utilizando al menos tres recursos narrativos.

   
   



3. Cierre (10 minutos):