Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Actividad inicial: Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes partes externas del cuerpo humano y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben su nombre. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar el cuerpo.

Desarrollo de la actividad principal:

1. Formar equipos de trabajo y entregar a cada equipo diferentes tarjetas con imágenes de partes externas del cuerpo humano.


2. Los alumnos deberán investigar en internet o en libros la función de cada parte y anotar en un papel las respuestas.


3. Cada equipo presentará una parte del cuerpo y explicará su función al resto de la clase.

Actividad de cierre: Realizar una discusión en grupo sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano y proponer acciones concretas para su cuidado. Los alumnos deberán argumentar la frecuencia con la que se deben llevar a cabo estas acciones y por qué.

Atención al problema interdisciplinar:
Para abordar el problema de los alumnos desconocen la existencia de la obesidad, así como de la comida sana, se puede incorporar lo siguiente:

Sesión 2 (45 minutos):

Actividad inicial: Mostrar imágenes de distintos tipos de alimentos, algunos saludables y otros no saludables. Preguntar a los alumnos si saben diferenciarlos y cuáles creen que