Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Falta de agua en la comunidad

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1: Introducción al problema - Duración: 45 minutos

• Presentación del problema: "Hoy vamos a hablar sobre la falta de agua en nuestra comunidad. ¿Alguien sabe qué es lo que sucede cuando no tenemos suficiente agua?"

  
  



• Actividad inicial: "Realizaremos una lluvia de ideas sobre el uso del agua en nuestra rutina diaria y cómo nos afectaría si no tuviéramos agua."

  
  



• Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus ideas sobre cómo utilizar el agua en sus hogares y cómo afectaría la falta de agua en sus actividades diarias.

  
  



• Presentación del concepto: "Vamos a aprender sobre la importancia del agua para las plantas, los animales y las personas."

  
  



• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre cómo la falta de agua afecta a las plantas, los animales y las personas.

  
  



• Cierre de la sesión: Los grupos compartirán sus investigaciones y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia del agua y los efectos de su falta.

  
  

Sesión 2: La importancia del agua para las plantas - Duración: 45 minutos

• Actividad de recordatorio: Se realizará una recapitulación de la sesión anterior, recordando los efectos de la falta de agua en las plantas.

  
  



• Observación de plantas: Los alumnos realizarán una observación de pla