Introducción a las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina

Mi Meneses
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorpora datos, fechas, nombres, lugares, y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian y la duración.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina


Objetivo: Elaborar una cronología de las luchas de independencia de los países de Latinoamérica; incorporar datos, fechas, nombres, lugares y personajes históricos; aspectos sincrónicos y diacrónicos, aspectos que permanecen o cambian.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para saber qué saben sobre las gestas de resistencia y los movimientos independentistas en América Latina.

    • Registrar las respuestas en el pizarrón.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar a los alumnos una serie de imágenes, mapas y textos relacionados con los principales proyectos e ideas independentistas en América Latina.

    • Dividir a los alumnos en grupos de cuatro.

    • Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con eventos históricos relacionados con la independencia de los países latinoamericanos.

    • Pedir a los grupos que ordenen las tarjetas cronológicamente y las peguen en una línea del tiempo elaborada en una cartulina.

    • Al finalizar, cada grupo deberá presentar su línea del tiempo al resto de la clase, explicando los eventos y su importancia.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una puesta en común de las líneas de tiempo elaboradas por los diferentes grupos.

    • Destacar los aspectos sincrónicos y diacrónicos, así como los aspectos que permanecen y cambian a lo largo de las gestas de resistencia y movimientos independentistas en América Latina.




Sesión 2:
Tema: Análisis de los principales proyectos e ideas independentistas en América Latina


Objetivo: Analizar los principales proyect