Introducción a los números decimales

berenice garcia
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números decimales


Objetivo: Al final de la sesión, los alumnos serán capaces de leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpretarán en diferentes contextos.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo y presentación de la clase.
    b. Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben sobre los números decimales.
    c. Presentar el problema: "Dificultad para resolver problemas con números decimales" y preguntar a los alumnos si tienen alguna experiencia similar.



  2. Desarrollo (25 minutos)
    a. Explicar el concepto de números decimales, su importancia y aplicaciones en la vida cotidiana.
    b. Realizar ejemplos de lectura, escritura y ordenamiento de números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.
    c. Mostrar diferentes contextos en los que se utilizan los números decimales, como medidas, dinero, porcentajes, entre otros.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos apliquen lo aprendido. Por ejemplo, repartir tarjetas con números decimales y pedir a los alumnos que los ordenen de menor a mayor.
    b. Reflexionar sobre la importancia de los números decimales en la resolución de problemas y cómo pueden ayudar a superar la dificultad planteada en el problema inicial.
    c. Realizar una breve recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.




Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación directa: Se evaluará la participación y comprensión de los alumnos durante la explicación y desarrollo de los ejemplos.

  2. Actividad práctica: Se evaluará la capacidad de l