Introducción al álgebra para alumnos de Secundaria 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra para alumnos de Secundaria 3º

Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Gran desintegración familiar, muchos alumnos solo viven con mamá o con los abuelitos.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y preguntarles si saben qué es el álgebra.


• Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre conceptos relacionados con el álgebra.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con el tema. Por ejemplo, un problema de geometría que requiera calcular áreas o volúmenes.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de buscar información sobre cómo se pueden representar algebraicamente las áreas y volúmenes de los cuerpos geométricos.


• Proporcionar a los grupos diferentes recursos: libros de texto, internet, ejemplos de problemas resueltos, etc.


• Los grupos deberán investigar, discutir y presentar sus hallazgos al resto de la clase.

3. Cierre (10 minutos):

• Realizar una puesta en común de las investigaciones de los grupos.


• Resumir los principales conceptos y procedimientos aprendidos durante la sesión.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: resolver ejercicios de aplicación individualmente.

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar a los alumnos la tarea de resolver los ejercicios de aplicación que se les asignó.

2. Desarrollo (30 mi