Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Lizbeth Sarahi Castañeda- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema transversal: Los alumnos presentan problemas en la comprensión de textos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Mi árbol genealógico
Objetivo específico: Identificar y reflexionar sobre la importancia de los lazos familiares en la construcción de la identidad personal.
Actividades:
- Presentación del tema y motivación a través de una breve historia personal.
- Dinámica "El hilo invisible": los alumnos formarán un círculo y cada uno se sostendrá de un hilo invisible que represente los lazos familiares.
- Los alumnos dibujarán su árbol genealógico e identificarán a los familiares más cercanos.
- Reflexión grupal sobre la importancia de la familia en nuestra vida y cómo influye en nuestro desarrollo personal.
- Tarea: Realizar una entrevista a un familiar sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia.
Sesión 2:
Título: Valores familiares y convivencia
Objetivo específico: Reflexionar sobre los valores heredados de la familia y su influencia en la convivencia escolar y comunitaria.
Actividades:
- Repaso de la tarea: los alumnos compartirán las respuestas de las entrevistas realizadas.
- Presentación de los valores familiares más comunes y su relación con la convivencia.
- Trabajo en grupos: los alumnos analizarán diferentes situaciones de convivencia y discutirán cómo se podrían aplicar los va