Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Gicela Iglesias- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 1º:
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 min)
- Presentación del tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Conversación inicial sobre los alimentos y bebidas que consumen en sus hogares.
- Actividad: Los alumnos dibujarán y compartirán su comida favorita.
Sesión 2: Exploración de alimentos saludables y no saludables (15 min)
- Conversación sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Presentación de imágenes de diferentes alimentos y bebidas.
- Actividad: Los alumnos clasificarán los alimentos en saludables y no saludables.
Sesión 3: Costumbres familiares y preparación de alimentos (15 min)
- Compartir en grupo sobre las costumbres familiares en la preparación de alimentos.
- Actividad: Los alumnos dibujarán una receta de un alimento saludable que preparen en casa.
Sesión 4: Contextos socioculturales y su influencia en la alimentación (15 min)
- Conversación sobre los diferentes contextos socioculturales y cómo influyen en los hábitos alimentarios.
- Actividad: Los alumnos realizarán una actividad de asociación de imágenes sobre alimentos típicos de diferentes culturas.
Sesión 5: Identificación de alimentos saludables y riesgos para la salud (20 min)
- Conversación sobre los alimentos qu