Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema del entorno relacionado con la violencia verbal, las drogas y la falta de atención de padres.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Diálogo inicial: Reflexionar sobre las necesidades básicas del ser humano y cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacer esas necesidades.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que conocen y explicar su función.


• Actividad de aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos para investigar sobre diferentes herramientas utilizadas en su entorno y cómo contribuyen a cubrir necesidades específicas. Cada grupo debe elegir una herramienta y exponer su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Exposición de los grupos: Cada grupo presenta su investigación sobre la herramienta elegida y explica cómo contribuye a satisfacer necesidades específicas.


• Diálogo ref