Materiales, procesos técnicos y comunidad
samuel vega- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque de inclusión: Considerar las diferentes habilidades y necesidades de los alumnos, asegurando que todos tengan acceso a la información y participen activamente en las actividades.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos en relación a la comunidad y el medio ambiente.
Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen diferentes materiales que usan en su vida diaria y cómo creen que son procesados o transformados en la comunidad.
Presentación de conceptos: Explicar los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos, resaltando su relación con la comunidad y el medio ambiente.
Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes materiales para que investiguen cómo son procesados en su comunidad y qué impacto tienen en el entorno. Cada grupo deberá recopilar información y preparar una presentación para compartir en la siguiente sesión.
Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre el reciclaje de los materiales asignados y cómo se puede fomentar la conciencia del reciclaje en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación de la sesión anterior: Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas.
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