Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y solución a problemáticas de mala alimentación en alumnos de primaria.
Brenda Rocio Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad y solución a problemáticas de mala alimentación en alumnos de primaria.
Objetivo PDA: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre eventos y actividades relevantes en la familia, escuela y comunidad.
- Lectura de un cuento en voz alta sobre un evento relevante en la comunidad.
- Realización de una actividad de comprensión de lectura para identificar la secuencia de acciones y personajes involucrados en la historia.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de una alimentación saludable.
- Identificación de problemáticas relacionadas con la mala alimentación en la comunidad escolar.
- Realización de una encuesta a los alumnos sobre sus hábitos de alimentación.
- Elaboración de un mural con imágenes y palabras sobre la importancia de una alimentación balanceada.
Sesión 3:
- Lectura de una historia o cuento relacionado con la importancia de una alimentación saludable.
- Realización de una actividad de comprensión de lectura para identificar la secuencia de acciones y personajes involucrados en la historia.
- Juego de roles: Los alumnos representarán diferentes personajes de la historia y crearán diálogos relacionados con la alimentación saludable.
Sesión 4:
- Investigación en grupos sobre alternativas de alimentación saludable.
- Elaboración de carteles informativos sobre los alimentos saludables y la importancia de incluirlos en la dieta di